nedelja, november 27, 2016

Kako kvalitetne so objave o izobraževalni tehnologiji

The Australasian Journal of Educational Technology objavlja zanimivo študijo kako uporabniki presojajo odprtodostopne revije v področju izobraževalne tehnologije. Z razmahom odprtega dostopa so namreč močnejši tudi pomisleki o kvaliteti objavljenih tekstov.  

Ni komentarjev:

Objavite komentar